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为什么现在小孩上学挨打就上纲上线的?
我也是家长,我非常认同该体罚就体罚的教育体制。
看看现在学生写的字,不说别的,初一期末我看家长群里,听写词语数我记不清除了,有孩子错60多字,我也是该班孩子家长,我太佩服老师有耐心了,我的孩子,我非得让他写100遍,屁股挨打是避免不了的。
我相信我们做家长的都不愿意看到孩子长大无所事事,游手好闲吧,那么小时候就的受适当的苦。
我仅仅代表我个人观点,如若冒犯,敬请指点!
谢谢邀请,很荣幸来回答您的问题!
以前我上学的时候,常被老师打,当时家长不以为然,每次跟父母说自己被打的经济时,父母都会说,为何要打你?你认真学习,不犯错误能打你?活该挨揍!
事实上父母是支持老师的,在父母情绪的背后,藏着对教师的感激之情。因为老师在管教孩子,是为了让孩子成人成才。为何如今的孩子骂不得打不得?
以前家乡的观念很朴实,不打不成才的观念,根深蒂固!在他们眼里,不认为教师教训孩子是坏事儿。倘若孩子的手帐被戒尺打肿了,父母也不会吱声,哪怕父母很心疼。
如今社会环境变了,绝大多数孩子是独生子,父母特别的宠爱,绝不允许外界对孩子有任何伤害,哪怕是老师轻微的教训,也不行。
部分家长的法制意识增强了,不管有理没理都要维权,在他们的潜意识里,老师就不该打孩子,只要教训孩子了,就是无能!老师应该有更好的办法,教育学生。
对于教育这个话题,任何人都能说两句,似乎人人都是教育专家。但是他们的三言两语,几乎是经验之谈,没有科学依据。但是人家理直气壮!
当老师管教学生时,有些家长就不愉快了,认为老师这也不是那也不是,但是你让他做出具体的解决方案,又拿不出。
被老师打过,小学四年级,数学老师,还是我堂哥,让学生回答问题,喊了好几个人,都不会(包括我),老师就用教棍每人头上打了一下,不太疼,回家也没给父母说,也没有怨恨老师,毕竟是想让学生学会知识。
现在小孩都是小皇帝,哪个敢打?家长不把学校掀了才怪!!!!
老师没有了惩戒权,学生无法无天,最后受伤的还是学生自己。
感谢邀请,这方面的问题,确实值得深思一下。
远的我不知道,还是说我们乡村吧。我1988年工作,教的自然是80后啦。那个时候,人们经济条件不好,人们把孩子送来的时候第一句话就是:老师,只管狠狠地打!不打不成才!不打,他一辈子就只能窝在这穷山沟里了!想想也是,就我在的这个地方,开门见山,低头见沟,人们天天都是喝红薯加苞谷糁,不通过好好上学考上大学或者中专(那时候中专和大学出来可是包分配,端国家碗),怎么有出路?于是乎,哪天课堂上、哪间教室里不是噼里啪啦的声音?不过,老师们都明白,不能乱打,要知道孩子们的个性,对于性格强的或者家庭有变故的可是不能动手,动手也不能对准要害部位下手,打只能用那些动静大、并不真正太疼的物品,主要起个吓唬别的学生的作用。除了这,每天晚上吃完饭,我还会根据白天受气的孩子的情况,到他们家里去家访,跟孩子家里人交心,往往是家人很开心,孩子还很得意地跟别的孩子炫耀:老师到我家了!那个时候,一过完年开学,附近的村民就排队接我们吃饭,一个正月,学校基本都不用做饭!
现在呢?不管家长还是学生都知道,读书成绩再好,将来也是自己找工作。初中毕业跟大学毕业同样都是打工,头脑灵活的,初中就出来混,学校教的没用多少,边工作边学,专业又对口,技能又对路,照样比大学毕业的过得好!
这个图,是去年冬天下雪我的同事去给孩子们买面条摔断了胳臂。现在他还不能上班,我们都庆幸不是孩子摔了,不然,不得了!这里就是另一个层面的问题,随着国家法律法规的规范,民众法律意识的强化,尤其计划生育产生的六个大人一个小孩现象,导致孩子被宠爱有加,理性关爱缺失,老师训诫一个孩子将有6人声讨,再加上读书无用论在阶段中被证实,人们对老师工作的意义认知度自然下降,对老师的尊重自然不会有多高了。同时,一些伪专家大肆炒作宣扬西方所谓教育自由化,放飞个性,教育部门的一些领导又不是教育本职工作升上去的,管理中是安全平安第一,如此这般,老师只能凭良心教,学生没有了压力,想怎么学就怎么学……请想想,如果您现在去参加一些培训,您认真听了多少?坚持了多久?
对比,不是一声叹气,而是叹息无数!
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