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邓超的电影《银河补习班》明明非常不错,怎么好多影评人评论不好看?
人们对这部影视剧评价非常极端。在猫眼评分标准里,与千与千寻一样,获得了9.5的高分,而豆瓣只给出6.4的低分,到底是什么原因造成了评价如此大相径庭?窃听小编娓娓道来。
一部电影好比一篇文章,如果中心思想都不明确,就很难获得读者的青睐。银河要表达的意思实在是太多。过去情怀?教育?强国梦?这些都是当下的新闻热点。但读者猜不透,自然也就打不出高分。如果影片能够像我不是药神那样,只表达一个中心思想,估计就会广为接受。
其次,邓超前面挖的坑太深。
在银河上映之前,邓超的影等两部影视作品都被人诟病,这样大家对于第三部也就没啥子太多的期望,在众人不期待的局面中,邓超强行用第三部证明自己不是一个拍烂片的导演,有点欲盖弥彰的感觉。
比如,马飞成绩从省重点倒数第一到全年级前十,小编从小到大没看到过那个孩子逆袭的这么牛逼的;父子俩游山玩水后居然都可以考那么好,不要说晚上复习,白天旅游都累成狗,还有什么精力复习?再说了,父亲也不过是个工程师,不可能做到面面俱到的辅导;孩子被洪水快盖住鼻子了居然可以淡定地用木板逃脱,当时很多大人都做不到;老师与倒数第一的父亲居然谈起了恋爱,这在现实生活中,估计都是躲着他走的…
总之,这部电影槽点很多,就不一一列举了,但不失为一部优秀的国产电影,尤其是六七十年代的人,会在里面看到很多自己的身影。
其实这个问题很简单啦,这部电影是一部有诚意的电影,但是邓超并没有驾驭好,可以说,这部电影成也理想化,败也理想化。这部电影口碑崩盘主要有两点原因。
一:理想化的现实主义
要明白,在中国,理想化电影在国内一直是不受待见的,就算是无问西东也只有7.6的评分,而邓超这部电影,用意很明显,想拍成中国的《奇迹男孩》,用理想化的人物和教育方式来推进,但是邓超忽略了一点,就是理想主义只能与现实主义共存,而不能与之对抗。
而邓超在电影里选择了与现实对抗,这就必须让现实理想到妥协于理想,从而使剧情变的不现实,也就是所谓的假,比如父亲坐牢孩子能做飞行员,比如父亲带着孩子逃课半个月还能参加期末考试,还能考前十,这些都太不切实际,所以会有人觉得这部电影假。
当然啦,邓超做了一定的补救,用情感来弥补逻辑上的漏洞。
二,情感的过于表达。
这个方法,是可取的,很多科幻电影为了使观众忽略bug,而常常使用这种方法,流浪地球就是这样,但是邓超作为导演终究还是不太成熟,没有把握好情感的度,邓超大量的用台词,音乐,背景来渲染气氛,铺垫感情,却把感情表达的太重了,这就有了一种说教的感觉。
其实,整部电影的题材,教育理念,表达的内容是很好的,我们也足以看到邓超足足的诚意,但是,作为一个新人导演,有的硬伤是无法避免的,但是,相对于《恶棍天使》以及邓超之前的其他作品来说,这部《银河补习班》,对于邓超来说,可谓已经有很大的进步了,可以这么说,邓超导演的电影终于有了电影该有的样子,这就是我的观点。
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因为利益集团在作怪,《银河补习班》看的人多就影响了别的片子的票房,所以黑水军就泛滥成灾。
再加上有人不甘心让邓超当导演,百般阻挡,认为他是一个好演员,但不是一个好导演,要他服输。
还有妒忌他的人,希望看他的笑话,用一些无中生有,造谣,诬陷的事都栽到他头上,让他百口难辩,知难而退。
然而他却是象电影中所表白的那样,要有坚定的信念,想干的事,只要坚持下去,总有实现的可能。
现在他这样做了,那些小人不甘心,要打击他,要臭败他,让他无法翻身,雇用大量水军,铺天盖地的黑文章就现世了。
而观众又不买账,很理智,你黑你的我看我的,结果发现並不是那样差,而且从中也能得到启发,引导孩子在遇到困难時,要多动脑筋,想办法自救,不能全依靠别人的救助。
所以出现了影评评论不好,而观众认为好,两种相反感受。
我也不懂,因为真的很好看。真心的
我昨天下午看了两次,两个小时的电影,我看了两次。
有为父子情感动落泪
有为教育的意义而思考
有为国家的强大,爱国情怀而震撼到
可以说从头哭到尾,中间还带着笑声
所有的一切情感处理剧情细节处理恰到好处
无论电影还是电视剧,都应该对社会和生活有影响力,不能就让人家消遣时光娱乐一下就算了,现在泡沫电视剧天天只说爱情谈恋爱什么的,甜完然后回想一点作用的都有,要更多添加多一点社会现实元素,不用多,至少有,否则大家花那么多时间有何意义?个人观点
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