大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于放牛班的春天影评的问题，于是小编就整理了4个相关介绍放牛班的春天影评的解答，让我们一起看看吧。
放牛班的春天，影评？
《放牛班的春天》是一部很不错的电影，很有教育意义。
观看影片的时候，我们很容易会被影片中音乐所感染，被影片中一个个平常又细小的情节所感动。亮点是：整部电影的讲述非常的自然。这是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影。
放牛班的春天音乐分析？
影片开始时两位友人回顾过去时，音乐很轻很惬意，不由得使人联想到过去，而随着回到过去，音乐随之加强。
当莫翰奇离开合唱团时，音乐变得缓慢，甚至有些压抑，伴随着雨声，表现莫翰奇内心的惆怅。
当他回到合唱团，尤其是马修老师在指点他，在训练发生时，没有一句台词，却伴随着音乐画面在不停的切换，人物也由懒散、害怕转变成乐观积极。
尤其是在公爵夫人来参观时，重新让莫翰奇回到队伍中，回复他的独唱部分，我们也从歌声中、从眼神中读到了渴望。
正如马修老师说：我突然领悟出许多东西，有着骄傲，被宽恕的喜悦和一种新的感受，人对他的肯定。正是声音的时间感和空间感为画面增加了活力。
求放牛班的春天，影评？
《放牛班的春天》是一部于2004年上映的法国电影，讲述了一位音乐家在一所男子寄宿学校当助理教师的故事。以下是一篇关于该电影的影评：
走进池塘底，是古朴的法式建筑，有绿意盎然的青葱树木，也有缕缕阳光零星渗透。但这祥和的场景却被一群调皮捣蛋的孩童打破。他们对人性的漠视，让这所学校变得死气沉沉。直到一位才华横溢的音乐家马修的到来，他用爱与感化的方式，让小天使们摘掉恶魔面具，回归天使的本真。马修用音乐感化了一群迷失的灵魂，用音乐呼唤这群天使，用自身的善良、尊重和爱救赎了一群本不应遭遇不平等待遇的孩童。这就是春风化雨的力量。
如何评价放牛班的春天？有什么亮点？
《放牛班的春天》是一部很不错的电影，很有教育意义。观看影片的时候，我们很容易会被影片中音乐所感染，被影片中一个个平常又细小的情节所感动。亮点是：整部电影的讲述非常的自然。这是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影。影片讲述了一个才华横溢的音乐家马修，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师。这所学校有一个外号叫“水池底部“，因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后马修发现学校的校长，以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯。性格沉静马修的尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵，就组织了一支合唱团，让每个孩子都找到了新的有价值的自己。电影中马修老师与院长不同，他不会随便的体罚学生，哪怕学生们真的让他很生气。相反他往往在不同场合维护着孩子们。然而即使要惩罚学生，他也会采用不同的方式，就好像他让乐格克去照顾麦神父而不是将他送到校长室去接受体罚一样。所以当我们看到乐格克因自己的错误做法而流泪时，我们也就感到了马修老师的做法的真正目的。不可否认，马修确实是一位好老师，他总是想法设法的帮助孩子们，没有私心，有的对工作的热情。与之相对比的是院长的行为，院长想得最多的只有自己的升迁与仕途。尤其是最后院长在回答是自己创建的合唱团时，让我们清楚地认识到了院长的卑鄙，而马修老师的不与辩解也让我们感到了他人格的伟大。
到此，以上就是小编对于放牛班的春天影评的问题就介绍到这了，希望介绍关于放牛班的春天影评的4点解答对大家有用。