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《窗边的小豆豆》读完后明白了什么？
我是长之安兮，我来回答这个问题。《窗边的小豆豆》读完后，我陷入了沉思中，我没有想到，竟然有这样的学校，它让我陶醉，令我向往，我真希望自己也变身为巴学园的一个学生，与小豆豆一起重温学校的美妙时光。
我小时候，在农村小学，学校里除了书本知识传授，有限的体育课和活动课，几乎没有其他的了，一年组织一次的春游也只有少数几个优等生参加，当然我比较幸运，年年都在这个名单里。老师都是民办老师，没有经过专业培训，动不动就发脾气，当然都是有理由才发的，不是因这个同学不交作业，就是那个同学乱发言，不一而足。
小学没有音乐课，舞蹈课，因此我直到现在都是肢体僵硬，家人说我做舞蹈动作好比做操，因为我从小做体操多么！
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其他也不用说了，反正《窗边的小豆豆》让我耳目一新，为我打开了一个从来没有见过的清新、难忘的理想世界一一巴学园。
《窗边的小豆豆》是日本作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使一一黑柳彻子的代表作。1981年出版之后，不仅在日本，在全球都引起了极大的反响。
书中讲述了作者上小学时的一段真实故事，故事发生在第二次世界大战结束前的东京。
一年级小学生小豆豆因淘气、行为举止古怪被原学校退学后，来到巴学园。这样的孩子，在我们的学校也会看到，在老师眼里，就是属于问题学生，一般都不会有好脸色对待的。如果不退学，继续在那读书，可想而知，小豆豆会有怎样的境遇？如不被边缘化，也是没有人尊重的，上学就是一个煎熬的过程，极有可能早早辍学了。
但幸运的是，小豆豆来到了巴学园，小豆豆好喜欢这个新学校啊！
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读完了《窗边的小豆豆》这本书，我的感触很深，这本书让我知道，“坏”孩子他往往不是真的坏，你只要用心去引导，去教育，就会发现他具有优良的品质。
书中的主人公小豆豆是个调皮的女孩子，她极其调皮，上课时影响老师上课，让宣传艺人表演节目，甚至给燕子打招呼。这让老师失去了信心，小豆豆也因此被迫退学。后来，她来到了巴学园，这个学校的校长——小林校长，不但没有嫌弃她，还夸她是个好孩子，甚至还微笑地听小豆豆讲了4个小时的话，没有厌烦，还非常有耐心。而小豆豆第一次见到林校长，也开始喜欢学校，喜欢上学。最后，小豆豆在小林校长的爱护和引导下，从以前人们眼里“怪怪”的小豆豆，逐渐变成作文https://www.zuowen8.com/了大家都能接受的孩子。
《窗边的小豆豆》作者是黑柳砌子，书中的故事情节源自于作者童年的上学经历。作者通过一个个真诚朴实的故事展现出巴学园的鲜明特点，文字间注入了憧憬与感动的因子。
文中的主人公小豆豆在小学一年级的时候，上课的时候总会出现一些不符合学校规定的举动，最后淘气的小豆豆被学校退学，从此小豆豆踏上了巴学园之旅，并烙上了一生的印记，永不磨灭。
在课堂中，每个学生没有固定的座位。每天上午上课的时候，老师会把所有的课程写在黑板上，不设定每个课程的固定时间。学生根据黑板上的内容去自主的学习，遇到不懂的题目可以随时问老师，唯一的要求是学生必须在上午把所有的内容完成。在这个过程中，老师会发现孩子在某些方面的兴趣和特长所在。
巴学园专门有一个电车作为图书馆，老师会专门安排阅读的时间，或者由于下雨不能进行户外活动的时候，学生们可以在图书馆学习。学生可以随意看图书，没有年级的限制。
巴学园的小林校长要求学生从家中带来的午餐必须包含两样：海里的东西和山里的东西。海里的东西就是海鲜类，山里的东西就是陆地上的食物。每天午餐之前，校长会检查每位学生的饭盒，看看是不是缺这两样食物。如果缺少的话，校长会让食堂为学生补充，目的是午餐的营养搭配。
在午餐之前，校长会要求一位学生来讲故事。不论故事讲得好与不好，校长和学生都会鼓掌给予鼓励。校长的目的是锻炼学生的表达能力和敢于说出内心想法的勇气。
老师带领着学生去野外进行户外活动，路上会遇到一些历史建筑和花草树木。老师给学生们讲花草树木的一些知识，还有关于历史方面的故事。在学生玩耍的同时，老师把知识传授给了学生。在学生接近大自然的同时，也提高了孩子们的学习兴趣。
校长会带学生去农田，让种地的老伯伯给学生讲种植庄稼和除草的知识，和农田中的昆虫、鸟、蝴蝶和气候方面的知识。
野营：学生们带上自己的帐篷和毯子，校长在学校的礼堂教孩子们如何支帐篷。帐篷支起来之后，学生在帐篷之间互相玩耍。同时校长会给孩子们讲述自己在国外旅行的故事。
泡温泉：学生们带上自己的炊具，然后做轮船到海边去泡温泉。泡温泉之后，学生们轮流被派去买菜，然后去海边淘米，试着去做饭。
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