大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初二水平的英语影评的问题，于是小编就整理了4个相关介绍初二水平的英语影评的解答，让我们一起看看吧。
你好李焕英影评英语初中作文？
I like the film .It is exciting.I could not keep back my tears when I saw it.Mothers are great .We should respect them .
七年级家长观后感怎么写？
非常感谢此次学校和老师给家长和孩子们这次学习的机会，孩子是未来的希望，是每个家庭都关注的个体，而孩子处在学校教育外，家庭教育也格外重要。
通过观看家长课堂栏目，让我对孩子的教育有了更加深刻的理解，孩子第一次踏入学校的大门，就开始了一段新的学习和经历，开始流传家庭的教育模式，转变为家庭，学校双重教育模式。
作为家长，切身体会到了孩子的飞速进步，孩子们的进步和适应能力。
写观后感的方法和技巧初中九年级？
写观后感是一种对所观看的电影、戏剧、展览、演唱会等艺术作品的反思和评价。以下是一些初中九年级写观后感的方法和技巧：
1. 观看时做好记录：观看时可以做笔记，记录下作品的主要情节、人物形象、场景设置等关键信息。这有助于在写观后感时回顾并回忆细节。
2. 体验与感受：观看完后，回想整个过程中的感受和体验。这可能包括情绪上的变化、对剧情的思考、对角色的共鸣等。尽量用具体的、感性的语言来表达这些感受。
3. 分析艺术元素：分析作品中的艺术元素，如剧本、表演、导演的技巧等。思考这些元素对作品整体效果的贡献，并提供具体的例子和解释。
4. 讨论主题与意义：思考作品所要表达的主题或意义，并阐述你对这些主题或意义的理解。试着展示作品给你带来的启示，以及对社会或人生的思考。
.简述原文有关内容
把所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
2.亮明基本观点
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
3.选取印象最深刻的内容进行描写和议论
有什么好看的电影时间90分钟左右是中英字幕的，适合初中同学看的？
最近的电影《犬之岛》就不错，世界著名导演韦斯安德森在中国公映的第一部电影
老电影的话《布达佩斯大饭店》，也是他的作品，名满天下
有一部日本电影《情书》也不错，而且跟学生时代身份有关
90分钟很多都是爱情类电影啊，一般故事很难讲的精妙，你又要求外国电影，更难了
谢谢邀请！适合中学生看的英文电影还是挺多的，假如是初中的学生看，可以选择以下几部经典电影：1 绿野仙踪；2 狮子王（系列）；3 音乐之声；4 雾都孤儿（有歌剧版，故事片版）5 天生一对；6 白雪公主；7 海底总动员（系列）8 花木兰（好莱坞）；9 双城记；10 美丽人生！这些电影英语不是太难，一般学生看着字母可以看懂……
假如是高年级，初三的学生，可以在看完以上电影后，继续选择如下电影：1 阿甘正传；2 勇敢的心；3 海上钢琴师；4 泰坦尼克号；5 歌舞青春；6 哈利波特；7 2012；8 辛德勒的名单；9 肖申克的救赎；10 拯救大兵瑞恩！这些电影教育感化意义比较大，英文也不是太难，有以上观影基础，一般情况下是可以看懂的，另外电影“飘”也是可以推荐给孩子们看的，只是它比较长，分上下集给学生们看也是不错的选择！
另外，一，假如你是家长，无论你的孩子是男孩还是女孩，最好陪孩子一起看，看完可以简单跟孩子交流一下，这样对他她帮助比较大，不要放任自流，那样没有什么效果；二，假如你是孩子们的英语老师，最好在看电影之前跟学生简单介绍一下关于电影的背景情况，看完电影可以组织学生讨论一下，然后写一篇“观后感”；3 尽量选择只有英文字幕或没有字幕的电影资源，有中文字幕，孩子们一般都会偷懒，只看中文字幕，而不努力听英语对白了！
以上几点，希望对你有所帮助！
个人观点，不喜勿喷，谢谢阅读，欢迎指教！
到此，以上就是小编对于初二水平的英语影评的问题就介绍到这了，希望介绍关于初二水平的英语影评的4点解答对大家有用。