不会表演节目怎么办,不会表演节目怎么办呢

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于不会表演节目怎么办的问题,于是小编就整理了4个相关介绍不会表演节目怎么办的解答,让我们一起看看吧。公司才艺展示,可惜我什么都不会,怎么办?有什么速成的没?各位大侠帮忙?吉他弹唱是可以很好的...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于不会表演节目怎么办的问题,于是小编就整理了4个相关介绍不会表演节目怎么办的解答,让我们一起看看吧。

公司才艺展示,可惜我什么都不会,怎么办?有什么速成的没?各位大侠帮忙?

吉他弹唱是可以很好的展示自己哦。选一首自己擅长的歌曲,可以跟着视频学吉他弹奏

不会表演节目怎么办,不会表演节目怎么办呢

其次嘛就是有一把手感和音质都很好的吉他。吉他还是得选择品牌的吉他,质量和售后都有保障。如果是新手入门建议选择性价比高的吉他,录音之王,正宗的美国品牌,RDD-SR系列,全单,玫瑰木背侧板的全单,达达里奥琴弦,还有GROVER旋钮,而且琴弦距较低很适合初学,手感也是非常棒的,你可以试试哦“共鸣效果突出,雄厚而浑亮,声音明亮而华丽”琴弦距高低合适不打品,这样新手朋友在按弦的时候就很容易上手,他们还有自己的吉他教学公众号,可以跟着视频自学吉他。建议天猫旗舰店或者京东购买,质量和售后都有保障。

去听点搞笑段子,打扮的越帅越好,越美越好,一定要正经,在段子里找出公司同事发生过的类似剧情,稍加修改,准备出10个段子左右,说的时候不要指名点姓,如果大家有反应,就不用说出名字,如果大家没反应,就让他们猜,最后留悬念,说下集待续,保你火,以后成为公司的段子王

众多才艺里面,唱歌需要硬实力,如果本身比较幽默、属于开心果的类型、经常讲段子,可以尝试一下讲段子、但是需要有一定的调动气氛能力,否则容易冷场。

个人推荐舞蹈类,舞蹈算是比较出彩,如果本身没有舞蹈基础,建议从创意方向考虑。

1.跳网红舞蹈,更能引起观众共鸣,带动气氛。抖音、火山等当下网络流行的神曲舞蹈、基本都不难学,而且大部分都可以找到镜面教程。可以单独学一个,也可以进行一个串烧。另外在服装和道具上多表现一些,尽力打扮的好看。

2.动作实在不协调,就跳搞笑舞蹈。比如葫芦娃、等搞笑歌曲,重点不在于动作好看,而是搞笑好玩,逗人一笑,加上滑稽的道具和服装,现场效果也很好。

3、情景舞蹈:需要搭档、设计一些情景在舞蹈里,比如之前网络大热的:傅文佩开门呐、以及比较火的配音作品、影视原声。穿插到节目里,再加上一段好玩的简单舞蹈,就是一个非常简单有创意的作品了。

每次幼儿园有表演,我觉得特别痛苦,孩子都中班了,上台就哭,不表演,怎么办?

谢谢悟空老师提问,六一快乐!

我们家宝宝中班,下学期大班,每天面对别人家的——优秀,我多关注宝崽身体、情绪,仅就这两点,也只是表示在做,在关心,在呵护,在用心地爱,其实,每当换季,精心地添减衣服,结果宝宝还是难免感冒咳嗽,在成长过程中,大人能控的因素微乎其微,种瓜也未必得瓜,就是得瓜,口感未必是人心所愿。

宝宝不愿表演,施与对策,精准有效,可想见其难度有多大。几年的“磨砺”,结论就是——只做能做的事——让宝崽吃得香,睡得香,玩得不要娘。别人家的优秀,只是参照,不是目标。

自信眼睛有大小,视力好坏不在大小。视力好坏哪来?先天无法要求,后天不折腾。枣枣不一样,都是枣。苹果山楂,各有味道。

多说一句:家长的痛苦不是来自孩子的表演,是来自自身无助无力无主。

刚我家宝崽起床了,问他有一个妈妈提问,昨天六一表演,宝宝不愿上台表演,还哭,怎么办,我家宝崽说:“这个问题有点难得回答,要慢慢尝试。”

中班的孩子也就是四岁,这个时期的孩子模仿力特强,但没有定性,这个时期的孩子你让她老老实坐十分钟都特别难,她们对任何事情都充满好奇,但做任何事情只要好奇心一过,立马罢工,其实作为幼儿园应遵循孩子的天性,不应强迫孩子做不愿做的事,现在大多数幼儿园为了所谓的名声,为了展现自己的实力,一到六一就以文艺汇演的方式展示自己的实力,忽略了孩子们的感受,这是不可取的,对于怎样解决孩子在表演中哭闹的问题,我认为遵循孩子的意愿就是最好的解决办法。

最近刚刚六一结束了幼儿园小朋友的表演,在台上大家都喜欢落落大方的,自信满满的孩子,可是幼儿园要求全班的孩子都是全员参与的。这个时候如果孩子表演比较痛苦的话,那么就可以和老师协商一下能不能不登台。

1、不同孩子不同表现

每个孩子是不同的,有的善于表演,有的善于读书,有的善于表达,有的善于手工,但是现在的教育就是批量生产,不管你喜不喜欢都是一样的课程一样的教材,不管你喜不喜欢表演都是一样的要登台,这个时候需要家长做的就是多多的关注自己的孩子好的方面,多多的关注自己孩子的长处,不要一味的逼着孩子补短。

2、和老师协调能不能不登台

首先可以先和孩子沟通一下,看看孩子怕的是什么,心理障碍在哪里,很多的时候其实孩子就是心结没有打开,或许心结打开了孩子就不怕了,但是如果孩子实在是不喜欢或者是克服不了自己的恐惧的话,那么可以和老师协商一下能不能不登台,最起码孩子体验到的是尊重而不是被强迫做自己不喜欢的事情。

3、安抚好孩子的情绪孩子

孩子下台的时候一定要安抚好孩子的情绪,孩子在台上已经很紧张很害怕了,这个时候如果在台下家长再说没事没事,有什么大不了的,不要哭了这样很没有出息,如果是这样沟通的话,孩子就会更加的自责和无助,下次登台的时候就会更加的紧张和焦虑,所以一定要好好的和孩子共情,找到孩子比上次的进步点,表扬具体事情,不要表扬你真棒,或许孩子会慢慢的克服这个心理,变得好起来!

哈哈!孩子“六一”过的不太高兴啊!中班了,孩子上台就哭,甚至“冷场”的在台上干站着,我到认为这是孩子正常的表现。也许孩子性格有些内向,能勇敢的站在台上就已经值得表扬了;也许是孩子有不怎么愉快的上台体验,所以就只能尴尬的哭了;也许宝宝是个不爱表现的“小绅士”,硬被大人“赶鸭子上架了”,不哭才怪……

孩子都是独一无二的。每个孩子都有自己的优点和不足。作为家长和老师要争取了解孩子的心理,做他们肚里的“小蛔虫”,才能充分发挥孩子的闪光点,扬长补短,帮助孩子做一个有自信,神采飞扬的“小明星”。

让每个孩子都有上台表演的机会,这是不容置疑的,但是让孩子演什么可是需要深思熟虑的。我们要很大程度上遵从孩子的意愿,并帮助孩子认识自己,发现自己的优点。比如,孩子擅长跳舞就让孩子跳自己喜欢的舞蹈;孩子擅长绘画,就上台表演画画;孩子喜欢模仿孙悟空,就让孩子来个大闹天宫……如此遵从孩子本心的表演,他们台上肯定会如鱼得水,台下也是掌声雷动的。

有了第一次成功的台上表演体验,会是孩子一生的宝贵财富。只要孩子踏出了勇敢的一步,即使表现的不是那么尽如人意,我们也要给予肯定和鼓励,每次进步一点点,就是卓越的开始。

以上是我的回答,如有意见欢迎留言。


不要着急,每个孩子都是独立的个体,不要强迫他,我知道你一定特别着急,其实我也是,为孩子失眠,但是你要强大起来,这种强大不是说你去逼迫孩子,而是你要坚强,用温柔的言辞和拥抱去引导他,如果他真的完全不感兴趣,现在放弃演讲对他的人生来说完全没有影响,父母就是要对孩子抱最高的期望,做最坏的打算!同时,你也可以告诉他,就算不演讲也无所谓的,做自己也挺好,得失心不能太重,人生有无数的可能,何必在幼儿园就浇灭希望

如果我要拍一个视频,一个人表演几个人的节目,怎么能做到?

想如果有机会,每个人都想体验不同的人生、不同的经历、不同的人物感官,这就是为什么演员这个职业越来越伟大。

世界戏剧分为三大表演体系,分别是斯坦尼斯拉夫斯基体系、布莱希特体系、梅兰芳为代表的京剧艺术体系,在表演艺术中主要分体验派、方法派、表现派。在不同的方法派系中去表现不同的人物角色以及人物的内心世界。

在生活中每个人都是多面性的,带有不同的面具,在不同的场景、人、空间里呈现出来的动态都有所不同,当是这又和饰演多个角色不同,因为带着面具本质上你还是你,当演员在饰演一个角色时是要融入角色所处的环境人物关系、性格、内心世界,这也是为什么演员多数患有抑郁症。

如果说一个平常人在现实生活中,饰演多个角色的话,那一定是身痛、心累的触感。举个例子,女性在家要饰演老婆、好媳妇、职场精英、妈妈等角色,一人分饰多角还必须的演好了,不然砸的可不仅仅是自己的招牌

平常人也是要像演员那样去饰演多个角色,在这个过程去感受自己的喜怒哀乐,人生中每一个阶段都是你在多个角色中不断的转换自己,去适应社会环境,从而成长。

儿时我们在扮演着一个孩子,少年(少女)时我们在扮演一个青春少年(少女)或是问题少年,或是乖乖女,青年时或是中规中矩,或是青春洋溢,中年时或是油腻中年,或是平淡如水,老年时的英雄迟暮,或是腐朽。

大自然分四季,我们在不断的季节以不断的角色心理去展现自己,这是不需要去人为创造的,这是深藏在我们身体中的本能。当你能在不同角色中自如的互换时,说明你已经可以在生活中如鱼得水了。

在人生路上每次的角色扮演都是我们的一次蜕皮,只有当你在经历过不同的人生,你才会懂得生命的美好,你才会更加的去珍惜,生命那么短暂,你为何还要不懂的爱惜呢?把握好每一次的角色扮演,在其中做好自己,展现你人生中最美的笑容。你可以饰演不同的人,却要紧守自己的本心。这样你才会明白,无论你扮演过谁,饰演过那个角色,你仍然是你。

你的角色是独一无二,是他人不可扮演的,这世上会有同一张脸,却不会有同一种人格,同一种思维意识。在不同的角色中饰演着自己,这才是你最好的人生体验。

自拍自导自演的小视频,现在已经还能跟团队的视频做比较了。更别说要火了。(如果是自乐自娱,我觉得这个问题没必要问。)

那有没有办法了?

有,只不过更加耗时间和精力,我比较推荐组团做视频。

实际操作:

首先,多看。

多看其他人拍的视频,或者专注自己领域的视频,从中找灵感。

每个火一点的视频都有它的看点,这个看点也分2点:

(1)从观众角度看视频,你可以这样想,如果我是观众,我是什么样的心态看这个视频,又有什么收获;

(2)从创作者的角度看,他想表达什么内容,传达什么信息,又从这个视频看出创作者的剪辑水平如何?

其次,多看了要学会总结。

我现在能听懂粤语,但是不会讲,有什么方法可以学会开口讲?

用我的经历来告诉你。我是南京人,90年在深圳,东莞,广州做歌手。当时广东地区是可以收得到香港电视的。家家户户支一根竹竿上门挂着天线就可以了。而我租房子的要求就是有电视机。所以房租很贵。在深圳的房租已经快一千五了。当时内地的工资才一两百。为什么要有电视机的房子才租呢,原因是学广东话。唱歌时会收到各种点歌,下面的观众有一部分是香港澳门的。如果不会讲就会好尴尬。我每天下班后就会看电视,其中有“粤语长片”下面有字幕,这个很重要,字幕。粤语长片是黑白老电影,类似“乌鸦与麻雀”马路天使等等。对白比较慢,一字一句的。一个月,真的一个月我就可以差不多在舞台上跟观众互动交流了。还有要多说。不要怕别人笑你不准。加油。

能听懂粤语,你就已经满足了学习 粤语的先天条件了,任何一种语言,

都是要经常练习,经常说才能说好 的,首先看一下关于学习粤语的教 程,从简单易懂的口语学起,要敢 大声的说,不要不好意思,然后多

去接触一些会粤语的朋友,多跟他 们交流,在不懂或则自己觉得不正 确的时候,虚心求教,让他们帮忙

纠正,可能短时间看不到什么效果, 但是长期练习下来,都是会有收获 的。最后祝你早日学会。


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