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美国强迫日本签订《广场协议》来打压日本经济，为何日本不反美？
日本人在打太极！而且是出神入化！美国人看似巨大！实则给耍的团团转！地球人都知道！日本人可敬！更可怕！特别是美国人！更知道这一点！所以！当日本人说不的时候！美国人只有下跪的份！东方文化强胜一筹！可惜代表却只是一分支！
日本和韩国都是在霉国大兵膝盖下讨呼吸的国家，大兵庆祝独立日的炮竹在韩国人身上炸响，生化武器就放在韩国土地上做实验，霉国大兵想交配了日本女人和韩国女人就是发泄工具，主子缺钱了这两条慕洋犬赶紧送上真金白银。
在笔者看来，日本被美国打压而默不作声，是在卧薪尝胆，美国要小心了。
日本在二战结束后，先是由美，苏，英，中四国分区占领，后来苏联由于将重心放在欧洲，放弃了日本，英国和中国相继退出。
所以，美国成为日本唯一的驻军国家，这个做法保留至今。
冷战的开始，给了日本一个快速崛起的机会。
为了扶持日本，扼制苏联和中国，美国将日本打造成冷战的桥头堡。
作为苏联和中国的对手，自然不能太弱，所以美国不遗余力地扶持日本经济。
到上世纪60年代，日本已经成为世界经济第二，仅次于美国。
这个时候美国有点儿慌，自己一手扶持的日本眼看就要超过自己，这可怎么办？
一旦日本失去美国控制，那么日本的报复肯定会找到美国，毕竟日本人记仇是全世界都非常清楚的。
所以，美国利用美元的霸权地位，来干预日本经济发展。
大多数日本国民把《广场协议》的影响归咎于无脊椎的日本政府，他们相信既然跟美国是盟友关系，有时有好处，也一定有吃亏的地方。
当时签订《广场协议》的国家一共有五个国家：美英法德日。
签订后，从1985年到1987年，美元对日元的汇率下跌了51%。突然间，日本成为一个现金充裕的国家，资产出现了巨大的泡沫。
几乎可以肯定的是，在泡沫时期日本政府政策——特别是财务省和日本银行几乎没能有效地遏制住泡沫。相反，政府对有人利用大众心理控制市场，视而不见。
当时的日本人跟现在的中国人一样，往往作为一个群体采取一致行动。当一些人开始进行激进的和投机性的购买房地产和股票，以期快速获利，其依据是相信土地价格和股票价值将继续无限期地上涨。
那时，任何有资本但却没有参与房市和股市的人，都被认为是极其愚蠢的。
只要股市价值持续上涨，就可以借更多的钱购买更多的股票，从而产生乘数效应。当股市在6个月内损失了60%的价值时，然后房价暴跌时，公司和股东基本上都持有负资产。
因此，广场协议被指责为造成日本资产价格泡沫的元凶，导致日本进入长期通货紧缩和低增长，并被“失落的十年”。
相信日本政府预见到签订《广场协议》对日本出口带来的冲击，但一定没有想到会导致日本进入长期的通缩和低增长，至今未能恢复。
而且，当时签订《广场协议》的国家一共有五个国家：美英法德日，唯有日本经济一蹶不振，可想而知，是跟日本政府应对的政策失误有很大关联的。
日本战败后被美国殖民，敢怒不敢言而已，而且日本接受东方文化最深，精通卧薪尝胆的哲理，如果那天美国坠入坑，日本是报复最恨的那个，因为日本与美国有重大血债，核子武器之害，谁遭遇过只有曰本，不少花一样的少女让谁伤害过，那是美国人干的，广场协议，日本失去了二十多年，总一天账总得还的，大家好好看吧
人类的大脑是怎么运行的，又是靠什么在思考的？
谢谢邀请!心智是动植物都有的!人类是心智初始孕期已有!心意、心识、心神、心灵、心理、心动是人类与大脑电波互动神经元支配心脑指挥人体机能!心智就象种子，不同种子开花结果千变万化!心智又如同雷电属于情绪的一部分，如波粒子运动!
人类从远古的开始简单的自立生活到现在的科技时代不得不说人的心智能力超大！其实人在胎儿的时候心智就已经开始逐渐在形成的过程中了。胎儿可以通过母体接受外界的刺激，比如孕妇在饮食、动作、视听等方面的情绪波动，使血液中的激素和化学物质产生变化，经由胎盘进入羊膜对胎儿产生影响！发育到一定时期大脑神经细胞增殖到最佳数目，大脑皮质的沟回相应增加的较多，在接受反复的训练中得到潜意识的培养和信息积累！可以这样说，胎儿时期大脑就基本具有了140亿个脑细胞，只是发育还不够成熟，尤其起到重要作用的脑神经稍尚未完全形成大概到10岁左右才能全部发育完成！所以10岁之前的心智培养非常重要！
在生命的最初两年里，人类脑部的变化超过一生中其他任何时间，意识反应、人格特征、气质性情、个体能力等，都开始逐渐显现出来，而这些最初开始发展的信号却会逐渐消失。这一时期也是最难探索的，因为婴儿不会说话，听不懂指令，还常常粗暴地打断实验，人类神经科学中的诸多标准工具都派不上用场。怎样才能知道他们在想什么？英国伦敦大学伯克贝克婴儿实验室正在进行一些复杂的实验，以探索人类早期的心智是如何发展的。
早期婴儿理论：从“一张白纸”到“有所偏好”
自上世纪中叶以来，科学家一直想对婴儿做实际研究，瑞士心理学家吉恩·皮亚盖特是最早的实践人员之一。他对婴儿做了详细观察，揭示了婴儿是如何理解这个世界的——他的实验包括了把某个物体藏起来让婴儿寻找。他们的研究结论是，在8个月之前，婴儿不能理解不在其视野范围内事物的概念。皮亚盖特提出的婴儿理论认为，婴儿刚出生时基本是一张白纸，但却拥有某种装置，促动他们去探索这个世界，吸收消化所得的知识。
上世纪60年代初，婴儿神经科学有了巨大发展。美国发育心理学家罗伯特·范茨开始检测婴儿看某个物体的时间，以此作为他们对某事物感兴趣的衡量指标。据范茨报告，在一个例子中，两个月大的婴儿看一张脸画像的时间是看一个圆的两倍。研究人员通过“目光实验”得出结论，婴儿远远不是一张白纸，他们天生就有着对数字和人脸的评审能力，还能识别出是否是自己的妈妈在讲话。这项研究还提出了一个已被广为接受的建议：让未出世的宝宝听妈妈讲话以促进其发育。
2005年，伯克贝克婴儿实验室主管马克·约翰逊和同事把“观看时间”和脑活动检测仪结合起来，研究皮亚盖特做过的实验——9个月以下的婴儿无法理解一个从眼前消失的物体还存在（物体的持久性）。当大人看到一个物体消失了，他们的右颞叶皮层一种特殊的神经波动会增加。约翰逊和同事一起证明了6个月大的婴儿脑部也会显出类似模式，而当物体被破坏后，就不再有这种模式——这表明他们能在心里记住被藏起来的物体。
类似这样的研究让约翰逊相信，婴儿并非生来如一张白纸，他们只是没有像成人那样的对事物（如数字）的概念。他认为，新生儿对外界事物有着基本的注意偏好，如脸部、声音，这些偏好在脑发育时对脑部有塑造作用。根据约翰逊的观察，婴儿更喜欢直接的目光接触，这让他们成为社会关系中的焦点，反过来也让他们能学习语言及其他社交信号，如面部表情等。
先进婴儿实验室：研究早期脑发育
美国哈佛大学心理学家杰罗姆·卡甘说：“人们在做许多研究，想证明婴儿能理解大人的意图，理解因果关联和数量等，99%的这类实验只能检测到婴儿看一些物体的时间是不同的。”
伯克贝克婴儿实验室应用了许多新技术，走在了全世界婴儿实验室的前列。如婴儿近红外光谱仪（NIRS），能通过各种颜色检测婴儿的脑活动，不同颜色代表血液中的氧气含量不同。NIRS让科学家能看到婴儿的哪些脑区变得更活跃，更积极地响应外部事件。但NIRS技术也不完美，它不能检测重要的内部脑区，如海马体或杏仁核的情况。为了检查这些更深层的脑区，还需要更多技术，如功能磁共振成像（fMRI）。fMRI技术能深入成人脑部，但却对运动极为敏感，所以只能在婴儿安静或睡觉时才能做扫描，这一点极大制约了它的应用。还有肌电图（EMG）技术能反映婴儿面部肌肉的电活动，只要眼眉区域活跃，就会在肌电图上显示出来，即使面部肌肉看起来并没有动。
实验室的孩子年龄从18个月到三四岁，通过无线脑电图描记（EEG）、近红外光谱分析和眼动跟踪技术，在他们四处走动、玩耍、与其他孩子互动时监视着他们，旨在理解脑部在儿童时期是怎样发育的，这一时期孩子开始区别自我与他人，发展出复杂的语言，并开始形成最初的长期记忆。
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