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日本18年拿了18个诺贝尔奖，这和哪些因素有关？
日本的做法是践行实事求是，让科学家主导科学研究，融入国际科学界大家庭。
年初读过日本诺贝尔奖得主，物理学家小柴昌俊的自传，小柴昌俊做了在矿井深处探测中微子性质的实验，三代项目出了师徒三代诺贝尔奖获得者，可谓是风光无限。然而，令我印象最为深刻的，不是他讲的科学工作本身，而是他对于科学研究的态度，以及日本著名学者们对科学的兴趣。
众所周知，日本是个极其重视传统的社会，上下尊卑界限十分严格。刚看到一个笑说说，两位日本女生在中国留学，两人吵了个架，其中一位说，“tmd，你说话还带着那么多敬语，我们到中国来不就是为了呼吸自由空气嘛”。小柴昌俊作为高材生，自然也熟悉这些，他还利用比乙方经理大一天的“优势”，压低采购价格，为国家节约科研经费，因为那是纳税人的钱，一分钱也不能乱花。
然而小柴自己感到非常骄傲的事儿之一，是推动日本科学家们在开学术会议的时候，打破日本传统的尊卑观念，对主讲人，哪怕是身份更高的主讲人，都要勇敢地当面提出质疑。因为他注意到，在美国人，如果主讲人讲错误，在座的其他人，尤其是主讲人的学生们不指出来，人们会嘲笑主讲人是个傻瓜。因此他要求学生们在听学术报告的时候，必须提出一个有质量的怀疑。他的做法得到了日本几位著名科学家的支持，令日本学术界的风气逐渐为之改变。
这种“放弃日本传统，融入国际标准”的做法，实际上正是科学精神的体现。因为科学创新需要独立思考，尤其是需要批评前人的错误。如果你在前人错误的基础上继续工作，那结果必然还是错误的，没有意义的，甚至是荒唐可笑的。越是意义重大的科学成果，越是需要质疑和批评权威的勇气，这才是独立创新。科学发展最忌讳的就是人云亦云，近亲繁殖。
这种勇于批评，独立思考的科学精神，恐怕正是中国教育界、科学界所欠缺的。比如清华大学的校训，本来是16个字，但后来被腰斩。
清华请回了诺贝尔奖杨振宁，但何日才能请回真正的科学精神呢？
并非只有清华大学如此，大家看看这位廖教授，如此民科的行为，竟然凭借捐钱搅乱了清华、北大、上海交大三座名校……大师不能没有钱，然而为了钱放弃了基本的学术规范，似乎是本末倒置了。
日本人18年得了18个诺奖，很多人已经有所论述，我来做一些补充。
首先，这与日本人做事情的认真程度是有关系的。其实，科研最重要的是灵感，其次是认真。在这方面，灵感我们不好说，日本人与中国人差不多，都很聪明也都比较保守，在思想上的灵感其实不太敢发挥。但日本人相对比中国人要认真那是肯定的。比如日本的田中耕一，得了诺贝尔奖，他只是一个本科学历在公司里上班做研发的人，为什么他可以得诺奖，主要还是认真，实验做了一次又一次，细节上很认真，真的把工作当作是自己的安身立命之本。而我们中国人在企业上班做研发的，很多人在细节上可能就没有那么认真，能糊弄过去就糊弄过去，反正就是把工作当作是一个混饭吃的事情。
其次，这还是与日本对科研的投入有关系的，而且不但政府投资 ，企业也投入。小柴昌俊得诺贝尔奖的工作，用到了上万个光电倍增管，来自日本一家叫做滨松的公司。当时提供的价格非常便宜，公司可以说是不赚钱的。但滨松为什么要支持小柴，虽然也是为了给自己做广告，但人家毕竟是舍得拿出真东西去投入的。后来那么光电倍增管出事故烧毁了不少，滨松继续支持。要换在中国，估计就不支持了，或者看你实验做了一半了，就半路提高价格到100倍，让你买也不行，不买也不行。这种事情日本人做的好，既然要支持，就支持到底。
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