大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子爱看动画片的问题，于是小编就整理了3个相关介绍孩子爱看动画片的解答，让我们一起看看吧。
十六七岁的孩子还爱看动画片，而且都是小孩子看得那种，是否说明他太幼稚了？
幼稚不幼稚，不是看其喜好，而是看自制力。就是该学习的时候，认真学习，该玩的时候，放松玩。再提高些要求，就是有判断力，能辨别是非；有责任心，并能正确完成责任。
为什么都上初中了，依旧很喜欢看动画片，很幼稚吗？
不幼稚！
我现在快大学毕业了也很喜欢看动画片。
最喜欢看《魔道祖师》，《全职高手》《哆啦a梦》，《灵契》，《镇魂街》，《虹猫蓝兔七侠传》，《喜羊羊系列》等
前段时间还陪我外甥看了《喜羊羊与灰太狼之跨时空救兵》被里面的情节感动哭了，不得不说喜羊羊系列越拍越好。
最后再说一次看动画真不幼稚，看动画更放松，我同学钢铁汉子也喜欢看动画。
首先可以明确这不是幼稚的表现，动画片的种类有很多，适合不同年龄段的人观看，就拿我本人来说，三十多的人，依旧喜欢看小时候的《灌篮高手》，充满热血和斗志，另一方面就是它代表着自己的青春，还有一些动画片，连载的时间很久，比如《海贼王》，现如今还没有完结，依然都大批年龄大的人在追剧情，所以看动画片，只是个人爱好，跟成熟和幼稚无关！
首先人们一般说看动画片是一种小孩行为，幼稚！但我要说的是看动画片不一定就是幼稚，还有很多成年人也看动画片，其实看动画片和我们成人看电视剧是一样的只是表达的内容不同而已。所以不存在幼不幼稚这一说！
动漫在日本有很多青年，青少年，甚至中年都喜欢看，比如我们熟知宫崎骏系列，也能给予生活上很多启迪，从而让人们在这部动漫中反思出自己心中那点迷惑或者是引起共鸣，所以动漫不一定就幼稚。看动漫有的时候也是因为一种情怀。
初一的学生还可以算小孩子啊。看动画片有什么啊。我的好多朋友都快三十还看呢。我爸爸现在有时候还陪我看动画片呢。不过我看的都是以前的。新的就没怎么看了，说实在的有的片子确实经典。
动画是不分年龄界限的,一个年纪总有至少一部动画陪伴你成长.~动画对所有人来说,都是必不可少的!，所以看动画片，只是个人爱好，跟成熟和幼稚无关！所以走自己的路，不用管其他人怎么说，
为什么小盆友们喜欢看动画呢？
现在的幼儿缺少兄弟姐妹，城市的高楼大厦缺少幼儿的活动空间，邻居之间相互隔膜、不相往来，幼儿缺少玩伴，没有沟通交流的对象，感觉孤单无趣。幼儿观看动画片时，犹如身临其境，他们会与动画片中自己喜爱的角色一起激动、欢呼、愤怒，获得深刻的情感体验，避免了现实生活中的孤单感。那么，幼儿为什么喜欢观看动画片呢？主要可以从动画与幼儿两个方面来考虑： 一、幼儿动画的特点众所周知，动画片是通过活动的画面，并运用光影技术来表现事物和讲述故事的。幼儿动画片具有如下特点：生动形象、活泼有趣；语言规范，简洁明了；剧情简单，易于理解；想象奇特、夸张奇妙；连续播放、节奏感强；动态呈现、吸引力强。幼儿动画片能够调动幼儿的多种感官，使他们的各种感官相协调，全身心地投入到观看动画片的活动中，不易分心，如身临其境，与动画片中的角色一起经历活动、体验，有效地克服了现实生活中的孤独感，因而深受幼儿喜爱。 二、幼儿自身的特点（一）信息获取的途径 研究表明，幼儿时期有80%的信息是通过视听途径来获得的。有关调查表明，5-6岁的幼儿中有90%会独立操作电视机，每天收看动画片的幼儿占调查总数的98.4%。幼儿动画片所提供的音像有利于孩子获得多种信息，成为幼儿发展的重要信息源，看动画片已成为幼儿生活的重要组成部分。 （二）幼儿思维的基础 有关研究表明，3-6岁的幼儿直觉行动思维依然存在，具体形象思维占据着优势。只有以具体的动作、生动的形象为基础，特别是以身体──动作为基础，才能激活幼儿思维的阀门，引发幼儿的学习探究兴趣。幼儿动画片主要用动作来完成故事讲述，生动形象，动感呈现，恰与幼儿思维的基础相吻合。 （三）幼儿的认知特点 3-6岁的幼儿尚处在主、客体互渗期，因而他们的感知具有“泛灵性”，他们常常将第一世界与第二世界融为一体，如幼儿可以和花草倾诉心声，能感受到布娃娃被摔后的疼痛等。幼儿理解与感受到的世界，就是一个现实与幻想融合在一起的世界。幼儿动画片具有想象丰富、大胆奇特等特点，呈现的是一个现实与幻想相融的世界，能够充分展示幼儿所理解的世界，因而受到幼儿的普遍欢迎。 幼儿动画片生动形象，动态播放，呈现出一个现实与幻想相融的世界，契合幼儿思维的基础，吻合幼儿认知的特点，因而成为幼儿最爱的精神食粮
到此，以上就是小编对于孩子爱看动画片的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子爱看动画片的3点解答对大家有用。